Profesorii de matematica interesati de dezvoltare personala prin programe inovatoare se pot inscrie la o noua serie de cursuri, accesand http://matematica.isjiasi.ro/web/guest/inscriere. Inscrierea la cursurile organizate in cadrul proiectului Formarea continua a profesorilor de matematica in societatea cunoasterii, inseamna:

- accesul la programul de formare continua acreditat prin proiect cu durata de 178 de ore (50 credite profesionale transferabile)

- accesul la o subventie in valoare de 300 lei

- lucrul individual si in echipa, in cadrul unor activitati fata in fata, dar si pe platforma proiectului, in laboratoare de informatica echipate cu calculatoare si videoproiector

- indrumarea unui formator acreditat, experimentat

Activitatile desfasurate pe platforma proiectului (http://matematica.isjiasi.ro/web/guest/home) va ofera posibilitati multiple:

- utilizare a instrumentelor multimedia interactive produse prin proiect

- crearea unui cont propriu pentru accesarea platformei

- posibilitatea de a gestiona – prin intermediul propriului cont – elemente ale portofoliului personal

- accesul la materialele asociate cursului: teme ale suportului de curs, in format digitizat

- accesul la forum-ul specific

- accesul la bogata biblioteca virtuala a proiectului

- accesul la un concurs on-line cu premii substantiale

Programul de formare a fost dezvoltate de o echipa de profesionisti coordonati de cadre didactice universitare si cuprinde:

MODUL A : Competentele curriculare-prioritati ale reformei (89 ore, 25 credite)

- Competente si curriculum disciplinar

- Proiectare curriculara si inovare didactica

- Managementul colectivului de elevi, prioritati si strategii de actiune

Modul B: Dezvoltare profesionala continua (89 ore, 25 credite)

- Instruirea diferentiata premisa a eficientei didactice

- Strategii de invatare si evaluare, proceduri si instrumente de dezvoltare a competentelor profesionale

- Dezvoltarea profesionala a cadrelor didactice prin sustinerea performantei si creativitatii elevilor

Scopul activitatilor de formare consta in dezvoltarea competentelor adecvate exercitarii profesiei de cadru didactic din perspectiva abordarii creative a curriculumului disciplinar, a proiectarii curriculare care sa integreze elemente de managementul clasei si strategii de eficientizare a invatarii si de dezvoltare a creativitatii, progresului si performantei elevilor in invatarea matematicii.

La finalul fiecarui modul, este planificata o perioada de evaluare a portofoliului personal. Evaluarea fiecarui cursant va consta in acordarea unui calificativ si consta in:

- evaluarea curenta, pe parcursul desfasurarii activitatilor de formare (fata in fata/on-line)

- evaluarea portofoliului personal

Proiectul Formarea continua a profesorilor de matematica in societatea cunoasterii este implementat de Inspectoratul Scolar Judetean Iasi, avand ca parteneri Casa Corpului Didactic, SIVECO Romania S.A., Asociatia Formare Studia Iasi.

Foto: teachers.egfi-k12.org